Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 3.2

 MODEL REFLEKSI 4F

 

Fact (Peristiwa)

Setelah saya mengikuti ruang kolaborasi saya merasa mendapatkan sesuatu yang sangat bermakna menganai petingnya sebuah Modal Aset Sekolah,  ternyata konsep pendekatan yang disajikan pada modul 3.2 terkait pendekatan berbasis kelemahan/kekuarangan dan pendekatan berbasis kekuatan memiliki ciri-ciri yang sangat berbeda dan bisa dijadikan sebagai acuan dalam mengebangkan sekolah.

Feelings (Perasaan)

Kalau masalah perasaan saya selalu bahagian dan senang mengikuti pembalajaran pada Modul 3.2 dan modul yang lainnya, saya merasa tercerahkan dengan adanya sesi diskusi dan berbagi mengenai  identifikasi aset di sekolah atau aset dimasing-masing daerah

Findngs ( Pembelajaran)

Pada Modul 3.2 ini saya baru mengenal kosep ekosistem Pendidikan adalah sebuah tata interaksi antara makhluk hidup dan unsur yang tidak hidup dalam sebuah lingkungan. Sebuah ekosistem mencirikan satu pola hubungan yang saling menunjang pada sebuah teritorial atau lingkungan tertentu, konsep ini sangat bermakan bagi saya ternyata ekosistem ini sangat menentukan kemajuan dari sebuah pendidikan.

Future ( Penerapan)

Penerapan ekosistem disekolah dan mengenali aset-aset sekolah dan aset-aset petunjang dengan konsep Tujuh Modal Aset Utama yang dikemukakan oleh Green dan Haines sangat penting untuk dijadikan landasan dalam menyusun program-program sekolah kedepan yang lebih terukur dan efesien.